Frecuentemente observamos como en las aulas ocurren conflictos que requieren una solución inminente. Los conflictos más graves es posible que vayan más allá de la disposición del profesor, aun así, consideramos que habría que analizar siempre al detalle posibles agentes externos y ofrecer soluciones prácticas antes que instruir un castigo sin ápice de concienciación.
Aun así, quisimos suponer una serie de medidas para cada conflicto.
Os adjunto nuestros resultados:
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